Hãy cùng xem cách mà Đại học Sư phạm TPHCM và DOL English đang chuẩn bị cho một thế hệ sinh viên giỏi ngoại ngữ hơn bao giờ hết!
Chiều 17/8, Trường Đại học Sư phạm TPHCM đã chính thức ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác với Hệ thống tiếng Anh tư duy DOL English, mở ra một chương mới trong việc nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên. Sự kết hợp này được kỳ vọng sẽ không chỉ cải thiện trình độ anh ngữ của sinh viên mà còn mang lại những trải nghiệm học tập thú vị và sáng tạo.
ThS. Lê Đình Lực, Sáng lập viên kiêm CEO của DOL English, chia sẻ rằng ĐH Sư phạm TPHCM đã từ lâu nổi tiếng về chất lượng giảng dạy cũng như khả năng đào tạo sinh viên xuất sắc. Đặc biệt, với việc áp dụng phương pháp giảng dạy hiện đại và mạnh mẽ từ DOL, sinh viên sẽ có cơ hội tiếp cận với những kiến thức và kỹ năng tiếng Anh thực tiễn, giúp họ tự tin hơn khi hòa nhập vào môi trường quốc tế.
Thông qua mối hợp tác này, sinh viên sẽ được tham gia vào các khóa học tiếng Anh chuyên sâu, các hoạt động ngoại khóa sáng tạo và những cuộc thi giao lưu quốc tế. Điều này không chỉ giúp nâng cao khả năng giao tiếp mà còn khơi dậy niềm đam mê, sự sáng tạo và khả năng tự học của sinh viên. Với mục tiêu tạo ra những công dân toàn cầu, ĐH Sư phạm TPHCM và DOL đang nỗ lực không ngừng để đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên trong thời đại 4.0.
Chưa dừng lại ở đó, sinh viên cũng sẽ được hưởng lợi từ các nguồn tài liệu học tập phong phú và hiện đại từ DOL, giúp họ gia tăng vốn từ vựng và cải thiện khả năng phát âm. Với những thành tựu mà DOL đã đạt được trong lĩnh vực dạy tiếng Anh tại Việt Nam, việc hợp tác này dự kiến sẽ mang lại thành công rực rỡ cho cả hai bên.
Chiều 17/8, Trường Đại học Sư phạm TPHCM đã ký kết biên bản ghi nhớ (MOU) với Hệ thống tiếng Anh tư duy DOL English.
ThS. Lê Đình Lực, Sáng lập viên kiêm CEO DOL English nhận định: "Trường Đại học Sư phạm TPHCM từ lâu đã có tiếng về chất lượng giảng dạy nói chung, đào tạo ra ...
ThS. Lê Đình Lực, Sáng lập viên kiêm CEO DOL English nhận định: "Trường Đại học Sư phạm TPHCM từ lâu đã có tiếng về chất lượng giảng dạy nói chung, đào tạo ra ...